صفحه سوم از مقاله دیدگاه فرآیند شناختی در برنامه درسی

پرسشنامه مهارت های شناختی و فراشناختی

پرسشنامه مهارت های اجتماعی,پرسشنامه مهارت,پرسشنامه مهارت های شناختی و فراشناختی

پرسشنامه مهارت های شناختی

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی بازدید: 1 بارفرمت فایل: docx حجم فایل: 23 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 8 پرسشنامه مهارت های شناختی و فراشناختی قیمت فایل فقط 7,700 تومان پرسشنامه مهارت های شناختی و فراشناختی از آنجا که این پژوهش به دنبال ساخت تست مهارت های شناختی و فراشناختی است، مراحل زیر برای ساخت آن انجام شد: - گرد آوری نظریه های مربوط به مهارت های شناختی و فراشناختی - تهیه ویژگی ها و عناصر تشکیل دهنده مهارت های شناختی و فراشناختی - تهیه گویه های اولیه مقیاس های شناختی و فراشناختی - تهیه فرم نیمه تجربی مهارت های شناختی و فراشناختی - بررسی روایی محتوایی مقیاسهای فرم نیمه تجربی با استفاده از نظرخواهی از متخصصان - اجرای فرم .

پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان

تنظیم شناختی هیجان,پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان

پرسشنامه ی تنظیم شناختی

هیجان دسته: علوم انسانی بازدید: 2 بار فرمت فایل: docx حجم فایل: 14 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 9 پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان قیمت فایل فقط 8,800 تومان پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان تنظیم هیجان به استراتژی هایی اشاره دارد که در جهت کاهش، ادامه یا افزایش هیجان استفاده می شود گروس،2007 اخیرا گارنفسکی، کرایچ و اسپین هاون 1 2001 مقیاسی را تحت عنوان پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان تهیه کرده اند که به وسیله ی آن میزان مولفه های شناختی هشیار تنظیم هیجان تعیین می شوند به طور خاص این پرسش نامه جهت نشان دادن فرایند های شناختی که مردم بعد از تجربه.

تحقیق تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی

تاثیر فناوری اطلاعات,فناوری اطلاعات و,تحقیق تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی

تحقیق تاثیر فناوری اطلاعات

و ارتباطات در برنامه درسی دسته بندی : علوم انسانی روانشناسی و علوم تربیتی بخشی از مقدمه: عصر حاضر که عصر تغییر از جامعه صنعتی به جامعه فرا صنعتی یا جامعه اطلاعاتی لقب گرفته است، طبیعی است که اطلاعات، دانش و آگاهی بعنوان اساسی ترین داراییها برای انسانها و جوامع بشری بحساب آید رشد و گسترش فناوری اطلاعاتو ارتباطات ict در جامعه امروز به حدی سرعت گرفته است که میزان توجه به آنرا بعنوان مهمترین شاخص توسعه یافتگی برای کشورهای در حال توسعه در نظر گرفته اند، و معتقدند که عصر حاضر، دنیای متفاوتی خواهد بود که راهبری آنرا فناوری اطلاعات برعهده خواهد داشت فهرست مطالب: 1 - فناوری اطلاعات و ارتباطات2 -ماهیت.

دانلود پاورپوینت برنامه درسی

برنامه درسی,دانلود ,دانلود پاورپوینت برنامه,دانلود پاورپوینت برنامه درسی

دانلود پاورپوینت برنامه درسی

دسته بندی : علوم پایه دانلود پاورپوینت های علمی لینک دانلود و خرید پایین توضیحاتدسته بندی : پاورپوینتنوع فایل : powerpoint ppt قابل ویرایش و آماده پرینت تعداد اسلاید : 91 اسلاید قسمتی از متن powerpoint ppt : برنامه درسی curriculum برنامه درسی تجربه آموزشی برنامه ریزی شده است آقای گن 1995 هر آنچه که در ارتباط با آموزش رخ می دهد حداقل 4 جز مهم یک کوریکو لوم شامل محتوا ،استراتژی های آموزشی، ارزشیابی دانشجویان بر اساس کوریکولوم و محیط آموزشی برنامه درسی curriculum learning out come student student student educational environment student what to content learn assessment how to learn -education strategy -teaching leaning tools دسته بندی:.

تحقیق مبانی روان شناسی برنامه درسی

مبانی برنامه ریزی درسی,برنامه ریزی,تحقیق مبانی روان شناسی برنامه درسی

تحقیق مبانی روان شناسی

برنامه درسی دسته بندی : مدیریت مدیریت آموزش دانلود تحقیق با موضوع مبانی روان شناسی برنامه درسی، در قالب word و در 13 صفحه، قابل ویرایش بخشی از متن تحقیق: از علومی که برنامه ریزان آموزشی و درسی باید به آن آشنا باشند تا بتوانند از اصول قواعد و یافته های آن در مراحل مختلف طراحی و اجرای برنامه های آموزشی و درسی استفاده نمایند علم روانشناسی است این علم بخصوص از نیمه دوم قرن نوزدهم توسعه قابل ملاحظه ای یافته و کمک های شایان توجهی به اغلب علوم انسانی نموده است امروزه جای کوچکترین تردیدی نیست که استفاده از اصول قوانین و یافته های علم روان شناسی یکی از ارکان اصلی.

پرسشنامه شكست های شناختی شغلی

پرسشنامه شکست های شناختی شغلی,پرسشنامه شكست های شناختی شغلی

پرسشنامه شکست های شناختی

شغلی دسته: علوم انسانی بازدید: 1 بار فرمت فایل: docx حجم فایل: 20 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 3 پرسشنامه شکست های شناختی شغلی قیمت فایل فقط 8,250 تومان پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود روش نمره گذاری و تفسیر بررسی حوادث نشان می دهد که وقوع بیش از 90 درصد حوادث صنعتی به خطاهای انسانی مربوط است خطاهای شناختی، خطا هایی با پایه شناختی هستند که در طی انجام وظیفه ای که فرد معمولا قادر است آن را بدون خطا انجام دهد این خطاها در حوزه های مختلف شناختی از قبیل حافظه، توجه و عمل رخ می دهند بنابراین، هدف از این ابزار اندازه گیری شکست های شناختی در محیط.

مبانی نظری و پیشینه سبک های شناختی و اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان

مبانی نظری و پیشینه سبک های شناختی و اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان

مبانی نظری و پیشینه

دسته: روانشناسی و علوم تربیتی بازدید: 1 بارفرمت فایل: docx حجم فایل: 124 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 32 مبانی نظری و پیشینه سبک های شناختی و اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان قیمت فایل فقط 22,000 تومان بصورت فایل ورد همراه با منابع 2 -1تعریف یادگیری 24 2 -1 -1تعریف سبک 26 2 -1 -2تعریف سبک شناختی 27 2 -1 -3سبک های یادگیری از نظر کلب: 27 2 -1 -3 -1سبک یادگیری واگرا 28 2 -1 -3 -2سبک یادگیری جذب کننده 28 2 -1 -3 -3سبک یادگیری همگرا 29 2 -1 -3 -4سبک یادگیری انطباق یابنده 29 2 -1 -4 -انواع سبک های شناختی 30 2 -1 -4 -1مقاومت در برابر انعطاف پذیری 30 2 -1 -4 -2متعارف بودن در .

مقاله دیدگاه فرآیند شناختی در برنامه درسی، پرسشنامه مهارت های شناختی و فراشناختی، پرسشنامه ی تنظیم شناختی هیجان، تحقیق تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی، دانلود پاورپوینت برنامه درسی، تحقیق مبانی روان شناسی برنامه درسی، پرسشنامه شكست های شناختی شغلی، مبانی نظری و پیشینه سبک های شناختی و اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان.

4.2/5 (26 امتیاز)